Новини з уроків

                            

                       ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ХЛІБА

       Літературне читання. "ПЕС ВІДОМИЙ НА ВЕСЬ СВІТ"

 ЗАХОПЛИВИЙ УРОК ДЛЯ СУЧАСНИХ ДІТЕЙ!

 Молодші школярі завжди хочуть сюрпризів. Багатий на несподіванки та сюрпризи у ліцеїстів 2-А класу Глухівського ліцею-інтернату з посиленою військово-фізичною підготовкою став інтегрований урок з предметів «Я досліджую світ» та «Читання».

     Інтегровані уроки - один із методів розвитку творчих здібностей учнів початкової школи, один із напрямків методичного оновлення уроків у початкових класах.

      Діти активно сприймали навчальний матеріал, творчо осмислювали його, виконали інтерактивне завдання «Зимова мозаїка». Допомогли розібратися у суперечці казковим персонажам, пограли у сніжки, подивилися мультфільм, впоралися з завданням вікторини. Із задоволенням попрацювали над текстом «Зимова казка», придумали продовження у вигляді коміксу.

       Учні проаналізуювали свою діяльність під час заняття, свій емоційний стан, в іншому світлі побачити самореалізацію на уроці.

                    

                    

                    

                        

                

                                

                   

                         Пишемо лист  Святому Миколаю!

     До кінця року лишаються лічені тижні! На порозі зими всім нам так необхідно повірити в диво та якомога потужніше зарядитися святковим настроєм. Зробити це зовсім просто!   

     Ліцеїсти 2-А класу КЗ СОР Глухівського ліцею – інтернату з посиленою військово – фізичною підготовкою на уроці української мови вирішили написати  листа Святому Миколаю!

     Кожна дитина знає: щоб Святий Миколай приніс саме те, про що мрієш – йому необхідно про це написати.  Діти почали лист із привітання. Далі  розповіли  про себе і обов'язково згадати про свої добрі вчинки за рік. В листі  написали віршик про Святого Миколая – йому це точно сподобається!

      Залишилося дочекатися дива!                                                                                   

                                

        Урок проста неба у найменших вихованців-ліцеїстів 1-А класу!

Уроки на свіжому повітрі більш небезпечні, адже на дворі значно простіше дотримуватися фізичної дистанції між дітьми.  Урок проста неба може бути не лише цікавими, а й ефективним. Такий урок допоможе розкрити кожній дитині свій внутрішній потенціал, спонукатиме до творчості , здружить клас!

   Квітни родинне дерево!

Урок  з предмету Я досліджую світ у 1-А класі з теми «Створення дерева свого роду» пройшов насичено та цікаво. Учні прагнули зробити найбільше відкриттів передовсім для себе. Адже йшлося про своєрідний літопис роду, переплетіння життєвих історій найближчих людей, закарбоване щонайменше в кількох поколіннях. При чому діти  мусили пам’ятати: плекання такого родинного дерева – це не твір на вільну тему, де можна щось дофантазувати...

    За таких обставин  «підказки» батьків,дідусів чи бабусь і навіть іще поважніших за них старійшин роду були дуже доречними. Без їхніх    спогадів ,світлин будь-яке родинне дерево  «засохло» б уже на першій гілочці. Та, певне, найголовніше те, що всі учні відчули гордість за своїх предків, прагнули бути гідними продовжувачами  їхніх добрих справ. Це відчувалося у креативному творчому підході до художнього оформлення робіт.